Jugendkulturen haben eine weite Geschichte bis jetzt zurückgelegt. Angefangen in der Hippie Kultur mit bunten Farben, Flower Power, Sex, Drugs and Rock"n Roll, bis hin zur eigenen Skinhead-Jugendkultur, bei der Gewalt im Vordergrund steht. Diese Arbeit befasst sich im theoretischen Teil demnächst mit einer klaren Begriffsdefinition von Jugendkultur und Jugendszene. Dies ist besonders wichtig, weil es auch hier bereits Unterschiede gibt, wie eine Jugendszene aufgebaut ist. Danach wird auf die Jugendszene der Graffiti Sprayer eingegangen, das heißt, es werden Anfänge der Szene wiedergegeben und auch mit den Gender Studies befasst sich diese Arbeit. Im Anschluss daran wird auf die Medien im speziellen eingegangen, d.h. warum Medien so wichtig für bestimmte Jugendszenen sind. Hier wird eine Forschungsübersicht dargestellt, die es bis jetzt zu diesem Thema gibt. Außerdem wird der Telekommunikation innerhalb der Jugendszene großer Wert zugeschrieben. Den Abschluss des theoretischen Teils umfasst eine Betrachtung eines französischen Modephilosophen Jean Baudrillards, welcher die Stadt als eine Vielzahl von Symbolen, Zeichen und Codes sieht. Der empirische Teil dieser Bakkalaureatsarbeit befasst sich im Allgemeinen mit der Beantwortung von Forschungsfragen und Thesen, welche während der Forschungsarbeiten entstanden sind. Es wird untersucht, was für eine Bedeutung Medien im Bezug auf Graffitis in der Gesellschaft haben. Auch wird auf die Akzeptanz der Graffiti Sprayer in der Gesellschaft eingegangen. Sind die Medien verantwortlich für das "Denken" der Gesellschaft? Kann eine positivere Berichterstattung zu mehr Akzeptanz der Graffiti Sprayer in der Gesellschaft führen?

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